为深入学习贯彻党的二十大精神，落实市总工会“我为群众办实事”实践要求，切实提升职工职业素养与团队凝聚力，4月25日下午，江苏常州市歌舞剧院以党建为引领，积极响应2025年“职工幸福课堂”走进基层活动，特邀江苏理工学院张冬梅教授为青年职工带来《团队精神培育》互动体验课程。此次活动旨在通过理论与实践结合，强化青年职工责任担当，为剧院高质量发展注入精神动力。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实市总工会“我为群众办实事”实践要求，切实提升职工职业素养与团队凝聚力，4月25日下午，江苏常州市歌舞剧院以党建为引领，积极响应2025年“职工幸福课堂”走进基层活动，特邀江苏理工学院张冬梅教授为青年职工带来《团队精神培育》互动体验课程。此次活动旨在通过理论与实践结合，强化青年职工责任担当，为剧院高质量发展注入精神动力。

一、党建赋能，筑牢思想根基

活动紧扣“团队精神培育”主题，张冬梅教授从“新时代团队协作的核心内涵”“艺术行业团队效能提升路径”“沟通协作与责任共担”等维度展开讲解，通过小组讨论、情景模拟、互动游戏等形式，引导职工深刻理解“团结一心、协同共进”的重要性。她强调，团队精神是文艺工作者凝聚创作合力、打磨精品力作的核心支撑，更是剧院在新时代守正创新、服务群众的力量源泉。

二、聚焦青年，培育骨干力量

根据活动安排，35周岁以下青年职工作为重点参与对象。剧院党支部书记表示，青年职工是剧院发展的“生力军”，此次课程既是一次职业能力提升，更是一堂生动的“团结奋斗”主题党课。通过沉浸式体验，帮助青年职工在思想上“拧成一股绳”，在行动上“心往一处想、劲往一处使”，为文艺事业传承发展贡献青春力量。

三、广泛动员，共筑幸福家园

除青年职工外，活动同步向全体职工开放报名通道，鼓励中老年职工与青年群体结对互动，以“传帮带”促进代际融合。剧院工会负责人表示，“职工幸福课堂”是市总工会打造的服务职工品牌项目，剧院将以此为契机，持续开展职业技能、心理健康、文化素养等多元化课程，着力构建“有温度、有活力、有凝聚力”的职工之家。

此次活动既是一次团队精神的“加油站”，更是一次党建与业务深度融合的实践探索。常州市歌舞剧院将继续以职工需求为导向，依托“幸福课堂”等载体，推动文化惠民与队伍建设同频共振，为常州文化强市建设贡献文艺力量。

中共江苏常州市歌舞剧院支部委员会