5月28日下午，南京雨花台中学师生一行走进恽代英住地，沉浸式体验“利群・奋进”青年学习社线路，并与常州三杰纪念馆探讨馆校合作事宜。此次活动以红色文化为纽带，搭建起馆校协同育人的新桥梁，为青少年红色教育注入全新活力。

实境课堂忆先烈，青年学子沉浸式触摸信仰之光

“利群・奋进”青年学习社线路以“信仰之源——信仰之光——信仰之基——信仰之魂——信仰之灵——信仰之力”为主线，为雨花台中学师生开启了一场穿越时空的红色之旅。师生们领取印有“长衫”“眼镜”“火柴盒”“Y君”角色的学习卡，分组完成任务，通过实景课堂、穿越问答等互动环节，深入了解中国青年运动先驱恽代英的生平事迹，近距离感受恽代英“利社会、利国家、利天下”的革命初心。

在展厅还原的《中国青年》编辑部信箱前，学生们抽取青年来信向“恽代英”提问，扮演者现场解答，生动再现了恽代英作为“青年人生导师”的形象。在展厅的“廉洁之树”前，师生们在“Y”形树干分枝上贴上树叶便利贴，留下自己的廉洁寄语，让“廉洁之树”在每个人心中生根发芽；诵读园内，学生代表诵读“山虽高，没有爬不上的；路虽远，没有走不到的”等红色箴言，铿锵之声传递着跨越百年的爱国热忱。

活动尾声的广场宣誓环节，雨花台中学师生庄严承诺：“奋斗有我，让人民更加幸福；奋斗有我，让家园更加美好；奋斗有我，让祖国更加昌盛！”这铿锵的誓言，与恽代英“即刻把自己的担子挑了起来”的号召遥相呼应，彰显着新时代青年的责任担当。

馆校合作谋新篇，双向赋能构建红色教育共同体

体验活动结束后，双方就馆校合作事宜展开座谈。常州三杰纪念馆工作人员详细介绍了“利群・奋进”青年学习线路的设计理念，将静态史料转化为沉浸式教育场景，活动线路已成为青少年党史学习的重要平台。

雨花台中学相关负责人表示，恽代英作为“全国革命青年的领袖”，其精神对当代青少年具有极强的教育意义。学校期待与三杰馆建立长效合作机制，将“利群・奋进”青年学习社线路作为校本课程的延伸载体，通过“纪念馆里的思政课”“红色研学实践”等形式，让学生在实践中接受红色教育。双方就课程开发、师资培训、资源共享等方面达成共识：纪念馆将为学校提供红色教育素材，学校将推出纪念馆里的情景剧，共同打造“行走的思政课堂”。

此次馆校合作是三杰馆推动红色文化“活起来”“走出去”的重要实践。未来，纪念馆将深入发掘红色资源，与更多学校携手构建“馆校联动、资源共享、协同育人”的红色教育体系，让革命薪火在青少年群体中代代传承，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入红色动能。