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“请进来,走出去”——馆校携手共度世界读书日

发布时间:2024-04-26  来源:文广旅局  浏览次数: 字号:【

世界读书日来临之际,常州图书馆跨越校园与公共图书馆界限,携手中小学开启了一场别开生面的“馆校合作”系列活动,将阅读的乐趣与知识的力量带入了学生们的生活。

进图书馆,感受传统文化精粹

龙锦小学的40多名一年级小萌娃在老师的陪同下,怀揣着对知识的好奇与对阅读的热爱,在少儿部的馆员引领下,走进常州图书馆,开启了探索知识宝库的奇妙之旅。在此期间,孩子们了解图书馆的功能布局、图书分类及借阅流程。最令他们难忘的莫过于雕版印刷术的现场展示与实践。历史文献部馆员童心以其生动的讲解,引领孩子们穿越时空,追溯这项千年古技的历史脉络与文化内涵,揭示其在中华文明传播中的重要地位。为配合讲解,还精心安排了互动体验环节,孩子们轮流体验涂抹油墨、拓印纸张,沉浸于雕版印刷的工艺流程之中。这一独特的实践使孩子们在动手操作中感受传统技艺的魅力,领悟知识与技术的交融之美。

走入校园,传播阅读新风尚

常州图书馆的书香也飘进了常州市虹景中学。在校升旗仪式上,少儿部馆员安平受邀发表主题演讲,她以生动的语言向全校师生描绘了常州图书馆丰富的资源、多元的服务以及其在推动全民阅读、滋养城市文化生活方面的重要角色。演讲中,安平以常图志愿者拾金不昧暖心故事为切入点,着重介绍了常州图书馆专为青少年打造的志愿服务项目——“雏鹰行动”,倡议同学们参与图书馆日常运营、读者服务等实践活动,通过志愿活动锻炼自身的社会实践能力,提升团队协作精神,在服务他人、传播知识的过程中,深化对阅读价值的认识,培养公民责任感。

此次常州图书馆与中小学“馆校合作”项目的成功开展,不仅在世界读书日营造了浓郁的阅读氛围,更通过实地参观、互动体验、励志分享、志愿服务等多种方式,将图书馆的教育资源有效融入学校教育体系,实现了知识传承与人格塑造的有机统一。



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