日前，由中国文物报社、中国教育电视台共同主办的首届全国十佳文博社教案例宣传推介活动在京进行初评，在材料预审的基础上，经过专家评委们评议、投票，30项案例在全国144家单位申报的193项案例中脱颖而出，进入公示阶段。常州博物馆、三井实验小学联合申报的“悦纳龙城  博悟万物——常州博物馆劳动实践课程”成功入选，角逐终评奖项。

作为2019江苏省基础教育前瞻性教育教学改革重大项目“区域中小学劳动实践基地课程群的研发与实施”的重要组成部分，2019年12月，常州市教育局命名常州博物馆为首批中小学生劳动实践基地，与新北区三井实验小学结对，以“项目学校+基地”模式共同研发博物馆特色劳动实践课程群。

双方组建以馆长、校长领衔的研发团队，构建“让学习在博物馆的现场真实发生”课程总目标，依托博物馆内历史文化、自然科普、红木家具展厅，规划“悦纳龙城 博广多闻”课程群，分为“悦纳龙城 博悟万物”“探秘自然 博悟生命”“筑梦匠心 博悟情怀”三大板块课程。首期以历史文化展厅为依托开发“悦纳龙城 博悟万物”课程，分为“我是小馆长”、“我是代言人”、“我是讲解员”三个任务模块。

由博物馆导师、学校综合实践活动教师和班主任组成导师团，带领学生利用综合实践活动课和班队课共同开发课程，平均每班每周1-2课时，一年来研发成果形成《悦纳龙城  博悟万物——常州博物馆劳动实践课程手册》1本，《追溯龙城的故事》系列读本5本。

课程活动先后在弘博网、文物之声、江苏省文旅厅官网、江苏省科普场馆协会网站、荔枝网、常州电视台、常州教育发布等二十余家平台媒介进行宣传报道。2020年12月17日、24日，在常州博物馆，课程分别面向全市小学综合实践活动教研员、骨干教师、劳动实践课程领衔校课程负责人举行现场展示活动，吸引线下300名教师参与，线上13.7万人围观，成为常州劳动实践基地课程研发样本。2021年4月9日，课程向安徽省安庆宿松县小学教研协作区教师团进行现场展示。

课程还获得了荣誉性的肯定，“悦纳龙城 博悟万物——常州博物馆劳动实践课程”获2021年度江苏省博物馆教育优秀案例示范项目；“我是代言人——遇见良渚 传承文化”获2021年度常州市小学生研究性学习成果评选特等奖；“我是小馆长——如何建一个博物馆”获2021年度常州市小学生研究性学习成果评选一等奖。

期冀“悦纳龙城  博悟万物——常州博物馆劳动实践课程”在终评活动中取得佳绩！