落实党支部党建工作载体建设，充分发挥教师党员先锋模范带头作用，结合学校学业预警重点工作，引导党员牢固树立“共产党员”的第一身份，联系一名重点学生，形成靶向督导、定点帮扶、责任联动的局面，增进对学业预警同学的帮扶力度，6月22日由艺术设计系党支部季红霞书记发起“教师党员一对一帮扶学业预警学生”主题活动。

一、立足本职工作  发挥先锋作用

季红霞书记介绍了结对帮扶方案，并对帮扶工作提出了要求。一是预警学生要从灵魂深处认识到学业预警的严重性，确定学习目标，坚强学习信心，找出适合自己的学习方法，做好学业规划。二是建立帮扶长效机制，定期与同学见面，帮扶工作做细、做实，帮扶工作传递温暖。三是帮扶教师与预警学生进行深入交流，帮助预警同学深刻剖析自身存在的问题，认真分析学业落后的原因并与其制定学业提升计划，端正学习态度，明确学习目标，确保其按期完成学业。随后，党员教师和学生结对深入交流，沟通谈心，共商帮扶办法，开启了结对帮扶序幕。

二、创新帮扶模式  增强党员活力

一对一的帮扶模式不仅可以提高工作效率，还可以让教师党员和学生乐于参与其中。以“谈心谈话 学业帮扶 ”等形式开展帮扶学业预警学生，让党员教师精准帮扶学业困难学生可以显著提升双方沟通效果，学生对教师敞开心扉聊校园生活和学习中的困难，教师分享自己的学习经验，给学生提供专业课程学习的建议和方法，在相互交流中也增强了教师党员的工作活力。此次结对帮扶计划是艺术设计系党支部践行初心和使命的具体行动，艺术设计系党支部组织教师党员依据专业背景实行“一对一”结对帮扶，即一名教师党员对口一名学业预警学生，针对学生学习、生活等成长过程中遇到的实际困难开展帮扶工作，通过谈心谈话、学业帮扶、心理帮扶等形式，旨在引导学业预警学生正确对待学习，顺利完成学业，对提高学校人才培养质量，加强学校的学风建设有良好的促进作用。