| 新北综合阅读率将达90% 恐龙园17个流动书屋 |
| 发布日期：2015-05-29 来源：常州日报 |
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新北：居民综合阅读率今年将达90%
本月22日，在龙虎塘腾龙苑社区举行的新北区“文明社区书香天天乐”活动中，诵读《三字经》、叙事诗表演《钱学森回国》、串烧《古诗词歌曲》等节目都和阅读有关，现场人头攒动，居民们看得津津有味。
 春江镇春江社区电子阅览室
从这一场群众性读书“嘉年华”中，可以看出，阅读在新北区已经润物细无声般地渗透进了居民的生活。
今年，新北区把全民阅读和“文明社区天天乐”结合起来，组织开展“文明社区书香天天乐”系列活动，让书香走进社区。
此前，新北区就已从机制完善、平台建设、活动开展等方面，大力推动全民阅读，并制订了2014-2015年“常人尚学·悦读生活”群众性读书活动两年行动计划，组织开展了全区系列读书活动，通过建设书香高新区，激发全民阅读兴趣，养成阅读习惯，提升全民文化品位和道德素养。
再往前，把每个双月的第一个星期六定为学习日在新北区已持续多年，以活动带动阅读的模式，成为这个区推动全民阅读的起点。
2009年起，“常州图书馆流动服务车”在薛家镇华夏艺博园和春江镇设立两个服务点，定期定点为群众免费办理图书借阅服务；“农家书屋”在春江镇42个村（社区）实现了全覆盖，其中1家还获得了省五星级示范农家书屋。由此，该区积极推动了读书网络阵地建设。
去年11月，一场精心策划的“阅读嘉年华”主题活动在新北区开展。作为全年度全民阅读工作的收官之作和全区打造的一个阅读文化品牌，该活动通过文艺演出、互动竞猜、二手书爱心义卖、书店现场售书等方式，让大家感受到阅读的魅力。
据省全民阅读办发布数据显示：2014年常州市苏南现代化建设指标体系之一的居民综合阅读率为88.3%，位居全省第三。新北区的综合阅读率为88.8%，超过全市平均水平。2015年，新北区将努力争取使居民综合阅读率提升到90%。
为实现这个目标，今年，新北区将结合“常人尚学·悦读生活”群众性读书活动，借助“天天乐”的舞台，开展“文明社区书香天天乐”系列活动，通过读书分享会、主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等活动，让书香走进社区、贴近百姓，让居民在享受高质量文化惠民服务的同时，让阅读融入生活，成为一种生活方式。系列活动还将通过诗歌吟诵、二手书交换、国学经典诵读、舞台剧、课本剧和绘本观影阅读等方式，激发群众阅读的热情，养成阅读的习惯，从而推动全区群众性读书活动走向制度化、规范化、常态化，促进全民阅读。年终，新北区还将精选一年来在“文明社区书香天天乐”活动中涌现出的优秀节目，在年度全民阅读工作的收官之作“阅读嘉年华”主题活动中进行集中展示。 #p#副标题#e#
恐龙园的17个流动书屋
 父子阅读
记者日前在中华恐龙馆北面的一扇小卷帘门后发现，这里别有洞天：
近30平方米的房间，一面墙的书架上摆满了科学、文学、人物传记等各式书籍和杂志；休闲沙发的对面墙上，粘贴着本月推荐图书《中华文明史》和《礼仪常识全知道》简介，旁边则是员工写的关于阅读《平凡的世界》和《幸福的方法》的读书心得，再旁边的电视屏幕是一个可以播放多达3000门课程的“网络学堂”。
这是常州恐龙园股份有限公司为中华恐龙馆班组设置的集休息和阅读学习功能于一体的流动书屋。除了这里，该集团还在梦幻庄园、峡谷餐厅等游乐、餐饮服务点的后场，为一线员工设置了可以休息、学习、交流的职工流动书屋。总共有17个。
这个公司一直都有工会图书室，有各类图书上万册。公司实施人性化管理，一线员工每工作1-2小时，可以休息半小时左右，利用碎片化时间，满足员工的阅读需求。于是，2010年起建立了17个流动书屋，书籍每个月都更新。而且随着网络技术的发展，还把“网络学堂”搬到了流动书屋。“网络学堂”的3000多门课程大致分三类，一是各个岗位员工必修的基础性课程，二是帮助员工自我发展的业务提升课程，三是培养业余兴趣爱好的各种课程。
在恐龙馆班组的流动书屋里，记者看到一位员工阅读小说《平凡的世界》的读后感：“整部小说都是一部悲剧，但其中所体现出来的责任与正义，却是我们这个社会所需要的……”该公司工会每个月都会在各个流动书屋进行新书推荐，并鼓励大家结合自己的工作以及书本内容撰写读书心得。对学习优秀的班组和个人，工会给予不同形式的奖励。
阅读和学习在提升员工的同时，也为公司培养了人才。负责信息管理的陈国告诉记者，由于经常到职工流动书屋阅读最新的IT技术杂志和书籍，学到的一些知识被他应用到平时工作中了，很有效果。
几年来，像陈国一样从岗位明星中成长起来的专业技术和管理骨干有近百名，中高层领导有20多名。 #p#副标题#e#
黄妈妈讲绘本
“小朋友们，今天我们要讲《亚历山大和发条老鼠》的故事，大家看封面上有什么？”
“两只老鼠！”
“这两只老鼠有什么不一样呢？”
“一只老鼠有脚，一只没有脚。”“这只老鼠身上有轮子。”“那只老鼠身上有可以拧的东西……”
本月23日上午，在位于新北区安莉芳路的“书式生活”阅读馆2楼，七八个孩子围坐在一起，听“黄妈妈”讲故事，并且兴高采烈地回答着“黄妈妈”提出的一个个问题。
“黄妈妈”拿着画有美丽图案的绘本，从封面讲到封底，不仅绘声绘色讲述着书中的每一行文字，而且不时描绘着图书上的画面，并通过问题不断引导孩子思考。一位初次陪伴孩子一起来听讲绘本故事的妈妈发现，原来绘本还可以这样读。
这位“黄妈妈”叫黄宜惠，是来自台湾的一名全职妈妈。2010年，因丈夫工作调动，他们全家来到常州。刚来的时候，她发现常州书店的绘本很少，所以从台湾带来了几箱书。
2012年，她在接送孩子上幼儿园的路上发现了一家很有文艺气质的书店“书式生活”。那里有绘本，而且老板致力推广纸质阅读理念，她很赞同。于是，她在当年12月18日——她和先生的结婚纪念日这一天，加入这家书店，开始了每周六上午“台湾妈妈讲故事”的公益活动。
黄宜惠说，绘本是一种很好的儿童文学形式，是文字和美术的完美结合，能传达知识、思想、习俗等很多知识和信息。但是，绘本不是让孩子一个人来读的，需要有父母陪伴孩子一起阅读，不仅要读文字，也要讲述画面，通过引导孩子看书、听故事，在亲子阅读中形成记忆，从小培养良好的阅读习惯。
所以，她在“书式生活”给孩子讲故事的同时，还在周二开办“妈妈读书会”，举办妈妈帮助孩子阅读的讲座。除了在新北区的“书式生活”，现在她还到西横街的“星妈童书馆”推广绘本阅读。
听她讲故事的孩子和家长越来越多。为此，她还专门制作了PPT，并设计与绘本相关的手工制作，延伸培养孩子的创意和动手能力。
黄宜惠乐在其中。她说，这两年，常州大大小小的绘本馆、童书馆如火如荼开了出来，在推广绘本阅读的过程中，她认识了一些很有想法的妈妈，大家分享快乐并收获了友谊。
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